หนังสือยั่วยุสองเล่มเกี่ยวกับสาเหตุ
ที่มหาวิทยาลัยควรกลับไปสอนหนังสือ เดวิด เฮลฟานด์พบว่า จิตวิญญาณที่สาบสูญของการอุดมศึกษา: การรวมองค์กร การจู่โจมเสรีภาพทางวิชาการ และการสิ้นสุดมหาวิทยาลัยอเมริกัน Ellen Schreckerมหาวิทยาลัยในปัจจุบันเป็นกลุ่มที่น่าสนใจซึ่งลูกค้า (เดิมเรียกว่านักศึกษา) ต้องการเกรดสูงจากเงินของพวกเขา ในขณะที่นักวิจัยที่มีบัญชีสะสมไมล์จำนวนมาก (เดิมเรียกว่าคณาจารย์) พยายามลด ‘ภาระงาน’ ของการสอนให้เหลือน้อยที่สุด ในขณะเดียวกัน ผู้พัฒนาอสังหาริมทรัพย์ซึ่งครั้งหนึ่งเคยถูกเรียกว่าเป็นผู้บริหารวิชาการ ก็พยายามผลักดันการขยายสถาบันอย่างไม่ลดละ
หรือหนังสือหลายเล่มเกี่ยวกับการล่มสลายของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในอเมริกาเหนือที่ใกล้จะถึงคุณคงทำให้คุณเชื่อได้ เช่นเดียวกับการ์ตูนล้อเลียนส่วนใหญ่ เรื่องนี้มีองค์ประกอบของความจริง ฉันมีความกังวลเพียงพอเกี่ยวกับสถานะของสถาบันการศึกษาที่ฉันได้ลาออกจากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียในนิวยอร์กเพื่อเป็นผู้นำวิทยาลัยแห่งใหม่ในแคนาดา นั่นคือ Quest University ที่พัฒนาจากศูนย์ไปจนถึงการสอนและการเรียนรู้ที่ศูนย์ แต่ภาพข้างบนนั้นเรียบง่ายและเกินจริง หนังสือสองเล่ม ได้แก่ The Faculty Lounges ของ Naomi Schaefer Riley และ The Lost Soul of Higher Education ของ Ellen Schrecker ทำให้เกิดการโต้วาทีและการพูดเกินจริง
ระบบการดำรงตำแหน่งปกป้องอาจารย์ แต่สามารถขัดขวางเสรีภาพทางวิชาการสำหรับพนักงานที่ไม่มีตำแหน่งเรื่องราวที่ทำซ้ำๆ เน้นให้เห็นทัศนคติที่แตกต่างกันของผู้เขียนที่มีต่อวิชาการ เมื่อ Dwight Eisenhower เป็นอธิการบดีของมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย เมื่อสองปีก่อนเขาจะเป็นประธานาธิบดีสหรัฐฯ เขาเริ่มกล่าวปราศรัยกับคณะครั้งแรกด้วยคำว่า “Employees of the University…” นักฟิสิกส์ชาวโคลัมเบีย I.I. Rabi ขัดจังหวะ: “ขอโทษครับ แต่เราเป็นมหาวิทยาลัย”
ผู้เขียนแบ่งตามแนวทางที่คล้ายกัน
Riley ประณามอำนาจที่อาจารย์ดำรงตำแหน่งใช้ทั่วทั้งระบบของมหาวิทยาลัยในขณะที่ Schrecker คร่ำครวญถึงการสูญเสียเสรีภาพทางวิชาการและการกำกับดูแลของคณะที่เกิดจากการเพิ่มขึ้นขององค์กร ทั้งสองไม่ถูกต้อง ไม่เป็น
Schrecker เป็นอดีตบรรณาธิการของ Academe ซึ่งเป็นนิตยสารของ American Association of University Professors ซึ่งเป็นผู้ปกครองระบบการดำรงตำแหน่งในสหรัฐฯ ที่แต่งตั้งตนเองมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ เธอนำเสนอประวัติคดีเสรีภาพทางวิชาการทั้งที่เป็นที่รู้จักและคลุมเครือ การเขียนจากมุมมองของเสรีนิยม เธอให้เหตุผลว่า “การระดมยิง” ของการวิพากษ์วิจารณ์แบบอนุรักษ์นิยมซึ่งขณะนี้มุ่งเป้าไปที่มหาวิทยาลัยไม่ได้เกี่ยวกับหลักสูตรหรือความกังวลเกี่ยวกับอนุมูลที่ได้รับการสนับสนุนจากผู้เสียภาษีมากนัก แต่เป็นผลสืบเนื่องมาจากภารกิจทางสังคมที่ก้าวหน้าของวิทยาลัย ในฐานะที่เป็นที่หลบภัยสุดท้ายสำหรับความขัดแย้งที่รุนแรงและเป็นพาหนะสำหรับการเคลื่อนไหวทางสังคม เธอเขียนว่า มหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ ได้กลายเป็น “ตัวแทนของทุกสิ่งที่นักวิจารณ์ไม่ชอบเกี่ยวกับสังคมอเมริกัน”
